Cele poznawcze: Nauczenie dzieci o różnych typach nękania i strategiach radzenia sobie, które mogą pomóc im radzić sobie z nękaniem.
Cel emocjonalny: W przypadku starszych dzieci będzie również element dzielenia się osobistymi doświadczeniami: w przypadku różnych sytuacji nękania dzieci będą miały okazję podzielić się z innymi graczami, jeśli same doświadczyły sytuacji nękania, widziały, że przydarzyło się to komuś inaczej, lub jeśli o tym słyszeli.
Relacyjny: gra złączy grupę uczniów, poznają się lepiej, podzielą się osobistymi doświadczeniami, …

Pobierz Zastraszanie i radzenie sobie